培养目标

培养目标分解

毕业要求

毕业要求1-12

毕业要求指标点分解（25点）

支撑课程及权重关系

本专业培养能在光电仪器、光学测试、测量与控制等领域从事光电仪器设计开发、生产制造、应用研究和运行管理等工作，具有创新精神的高级专门人才。

本专业期待毕业生五年左右达到以下目标：

（1）具备以光电仪器系统设计为主线，测控技术、光学制造与检测技术相互支撑的知识体系；

毕业要求1

毕业要求2

毕业要求3

毕业要求4

毕业要求5

毕业要求6

工程知识：具有解决光电仪器和测控系统中复杂工程问题的数学、自然科学基础、工程基础和专业知识，并能将其应用于解决复杂光电仪器和测控系统工程问题。

毕业要求1-1：具有解决光电仪器和测控系统工程问题所需的数学与自然科学知识，并能将其应用于解决复杂光电仪器和测控系统工程问题；

高等数学（I，II）

0.35

大学物理（I，II）

0.2

线性代数

0.05

大学物理实验（I，II）

0.05

概率与数理统计

0.05

工程力学

0.2

复变函数与积分变换

0.05

应用光学

0.05

毕业要求1-2：具有解决光电仪器和测控系统工程问题所需的工程基础知识，并能将其应用于解决复杂光电仪器和测控系统涉及的相关工程问题；

工程图学

0.15

工科电路分析

0.15

物理光学

0.15

电子技术基础I(模拟)

0.10

应用光学

0.1

微机原理及应用

0.1

精密机械设计基础

0.1

电工技术实验

0.05

仪器零件公差分配原理

0.1

毕业要求1-3：具有测控技术与仪器专业基础知识，并能将其应用于解决复杂光电仪器和测控系统工程问题。

应用光学

0.15

单片机及接口技术

0.15

物理光学

0.15

测控电路

0.15

机械制造基础

0.05

自动控制原理

0.15

误差理论及数据处理

0.15

测控技术概论

0.05

问题分析：能够应用数学、自然科学和仪器工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析光电仪器和测控系统中的复杂工程问题，以获得有效结论。

毕业要求2-1：能够将数学、自然科学与仪器工程科学的基本原理运用于复杂光电仪器和测控系统工程问题之中；

传感器

0.15

信号与系统

0.1

自动控制原理

0.15

微机原理及应用

0.05

物理光学

0.05

测控电路

0.1

应用光学

0.05

误差理论及数据处理

0.05

光学设计（A）/仪器制造技术（B）

0.1

电子技术基础II(数字)

0.05

工程力学

0.10

C语言

0.05

毕业要求2-2：研究分析光电仪器和测控系统中的复杂工程问题，获得有效结论。

工程图学课程设计

0.15

光电测试技术（B）

0.1

电子技术基础课程设计

0.15

金工实习

0.05

信号与系统

0.1

电装实习

0.05

传感器

0.1

学科基础实验I、II

0.05

光学制造技术（A）

0.1

光电仪器系统综合设计（A）/光电检测系统综合设计（B）

0.15

设计/开发解决方案：能够设计针对光电仪器和测控系统等复杂工程问题的解决方案和满足特定需求的测控系统、单元、零部件或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求3-1：能够运用工程知识，通过类比、改进或创新等方式，提出满足特定需求的光电仪器产品、制造工艺和测控系统的合理解决方案，并体现创新意识；

应用光学

0.1

毕业实习与毕业设计

0.2

工程图学课程设计

0.15

光电仪器设计

0.1

应用光学课程设计

0.15

C语言

0.1

光电检测系统综合设计（B）

0.2

毕业要求3-2：能够在设计复杂光电仪器和测控系统工程问题解决方案过程中综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

思想道德修养与法律基础

0.1

测控技术与仪器专业任选课

0.1

马克思主义基本原理

0.05

金工实习，

0.10

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

0.05

电装实习，

0.15

光电仪器系统综合设计（A）/光电检测系统综合设计（B）

0.2

生产实习

0.2

仪器零件公差分配原理

0.05

毕业要求3-3：能够基于特定条件和解决方案设计计算，完成总体设计、光学系统设计、电子系统设计和机械结构、零部件及制造工艺设计。

光电仪器设计，

0.1

测控电路，

0.1

误差理论及数据处理，

0.05

信号与系统

0.05

物理光学，

0.1

传感器

0.05

应用光学，

0.05

光学制造技术(A)/仪器制造技术(B)

0.1

光学设计（A）/光电测试技术（B）

0.1

光电仪器系统综合设计（A）/光电检测系统综合设计（B）

0.1

精密机械设计基础，

0.1

单片机及接口技术

0.05

机械制造基础，

0.05

（2）在光电仪器、测试与控制等相关领域，具备设计和实现光电仪器系统、光学制造与检测及测控系统的能力；

毕业要求1

毕业要求2

毕业要求3

毕业要求4

毕业要求5

毕业要求6

毕业要求7

毕业要求9

毕业要求10

研究：能够设计针对光电仪器和测控系统等复杂工程问题的解决方案和满足特定需求的测控系统、单元、零部件或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

毕业要求4-1：能够针对光电仪器相关的光、电、声、热等物理现象和材料特性进行研究和实验验证；

大学物理实验（I、II）

0.2

工程力学

0.15

学科基础实验（I、II）

0.2

单片机及接口技术

0.15

工科电路分析

0.15

信号与系统

0.15

毕业要求4-2：能够针对光电仪器系统原理、零部件和性能以及测控系统设计和实施工程实验，分析实验数据，得到合理有效的结论。

大学物理实验（I、II）

0.1

误差理论及数据处理，

0.05

学科基础实验（I、II）

0.1

光学制造技术（A）/仪器制造技术（B）

0.05

C语言

0.05

传感器，

0.05

物理光学，

0.05

光电仪器系统综合设计（A）/光电检测系统综合设计（B），

0.1

光学设计（A）/光电测试技术（B），

0.1

自动控制原理

0.05

电工技术实验，

0.05

光电仪器设计

0.05

电子技术实验（I，II）

0.05

金工实习，

0.05

信号与系统，

0.05

电装实习

0.05

使用现代工具：能够针对光电仪器、测控系统等复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够理解其局限性。

毕业要求5-1：能够合理选择并将现代光电仪器技术、资源、工具应用于特定复杂光电仪器与测控系统工程问题的解决过程；

大学英语类课程

0.1

单片机及接口技术

0.1

专业英语

0.1

光学设计（A）

0.05

信息检索

0.05

传感器

0.05

测控电路

0.05

光电仪器设计

0.05

计算机辅助设计

0.05

信号与系统

0.05

应用光学

0.05

光电仪器系统综合设计（A）/光电检测系统综合设计（B）

0.10

光学制造技术（A）/仪器制造技术（B）

0.05

测控技术与仪器专业任选课

0.10

C语言

0.05

毕业要求5-2：能够使用恰当的技术、资源和工具对工程问题模拟和预测。

误差理论及数据处理，

0.05

光学设计（A）

0.1

大学计算机基础

0.1

光电仪器系统综合设计（A）/光电检测系统综合设计（B）

0.15

概率与数理统计

0.1

毕业实习与毕业设计

0.2

计算机辅助设计

0.05

自动控制原理与技术

0.1

应用光学课程设计

0.15

工程与社会：能够基于光电仪器、测控系统等工程相关背景知识进行合理分析，评价本专业的工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。

毕业要求6-1：能够基于光电仪器工程材料、设计与制造技术等工程知识，分析和评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律和文化的影响；

测控技术概论

0.2

传感器

0.2

学科前沿讲座

0.2

毕业实习与毕业设计，

0.25

光学制造技术（A）/仪器制造技术（B），

0.15

毕业要求6-2：能够正确认识光电仪器工程人员在工程实践中应承担的社会、安全和法律责任。

思想道德修养与法律基础

0.15

学科前沿讲座

0.15

马克思主义基本原理

0.15

大学生职业发展与教育（I、II、III）

0.15

测控技术概论

0.15

生产实习

0.25

（3）具有人文社会科学素养、职业道德、社会责任感与创新意识，在工作团队中得到认可；

毕业要求5

毕业要求6

毕业要求7

毕业要求8

毕业要求9

毕业要求10

毕业要求11

环境和可持续发展：能够理解和评价针对光电仪器、测控系统等复杂工程问题的测控技术与仪器专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

毕业要求7-1：能够正确认识、理解和评价针对光电仪器、测控系统等复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

马克思主义基本原理

0.1

测控技术概论

0.2

思想道德修养与法律基础

0.1

仪器制造技术（B）

0.1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

0.1

学科前沿讲座

0.2

中国近现代史纲要

0.1

企业管理概论

0.1

职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在光电仪器、测控系统等工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。

毕业要求8-1：具有人文社会科学素养和社会责任感

马克思主义基本原理

0.15

军事理论

0.1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

0.15

军训

0.1

中国近现代史纲要

0.15

入学教育

0.1

思想道德修养与法律基础

0.15

毕业要求8-2：能够在工程实践中遵守职业道德和规范，履行责任

大学生职业发展与教育（I、II、III）

0.15

测控技术概论

0.2

马克思主义基本原理

0.2

毕业实习与毕业设计

0.25

思想修养与法律基础

0.2

个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。

毕业要求9-1：具有团队意识，明确自身地位，能够理解团队不同角色的责任和作用，并能处理好个人、团队和其他成员的关系；

体育（I、II、III）

0.15

金工实习

0.25

大学生职业发展与教育（I、II、III）

0.15

电装实习

0.2

生产实习

0.25

毕业要求9-2：能够有效综合他人意见，合理决策，有效沟通，听取建议，并做出合理反应。

毕业实习与毕业设计

1.0

（4）能够通过继续教育或其它终身学习途径拓展自己的知识和能力，具备相关学科工程师的任职能力。

毕业要求7

毕业要求8

毕业要求12

沟通：能够就光电仪器、测控系统中的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。

毕业要求10-1：能够针对光电仪器行业国际状况、光电仪器、测控系统中的复杂工程问题，通过口头表达或书面方式与同行进行有效沟通和交流，陈述自己的想法；

应用光学课程设计

0.15

误差理论及数据处理

0.1

精密机械设计基础

0.15

光电仪器设计

0.15

传感器

0.1

C语言

0.1

光学制造技术（A）

0.15

自动控制原理

0.1

毕业要求10-2：具有基本的外语听说读写能力，并具有一定国际视野，能在跨文化背景下进行沟通。

大学英语类课程

0.4

信息检索

0.1

专业英语

0.25

学科前沿讲座

0.25

项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。

毕业要求11-1：能够正确理解工程管理原理与经济决策方法在光电仪器工程实践中的重要性；

企业管理概论

0.4

毕业实习与毕业设计

0.2

创新创业学

0.4

毕业要求11-2：能够将工程管理原理与经济决策方法在多学科环境下的项目管理中应用。

企业管理概论

0.8

创新创业学

0.2

终身学习：具有自主学习和终身学习意识，有不断学习和适应社会经济和工程技术发展的能力。

毕业要求12-1：能够认识到终身学习的重要性，树立适合自己发展的规划和目标，并积极地予以实施；

大学生职业发展与教育（I、II、III）

0.3

仪器零件公差分配原理

0.1

测控技术概论

0.15

测控技术与仪器专业任选课

0.25

毕业设计与毕业实习

0.2

毕业要求12-2：掌握正确的学习方法，不断学习，在基础知识上具有扩展学习的能力。

测控技术与仪器专业任选课

1.0