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光电工程学院

测控技术与仪器专业卓越工程师教育培养计划

专业编号与学制

专业编号:080301

学科类别:工  

    制:四  

培养目标

本专业以社会需求为导向,以工程实际为背景,以工程技术为主线,培养具有较强的工程意识、工程素质和工程实践能力及一定创新意识和创新能力的高级工程技术人才。经过5年的实际工作,能达到下列要求:

1)能够设计和实现测控系统与光电仪器系统,能够根据工程需要提出应用方案。

2)具备光学工程、仪器科学与技术等相关领域中技术研究与开发、仪器与系统的设计制造和生产运行管理等方面工作能力。

3)具有良好的职业修养与道德水准,在测控技术与光电仪器相关领域中,用自己的专业精神获得社会的认可。

4)能够通过其他学习途径扩展自己的知识和能力,在测控技术与仪器及相关领域具有竞争力。

培养规格

本专业主要学习仪器中的光学、机械、电子与计算机基础理论,测量与控制理论和有关测控技术的设计方法及制造技术,得到现代测控技术与仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决测控技术和仪器系统的复杂工程问题。

2)能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析测控技术与仪器系统中的复杂工程问题,以获得有效结论。

3)能够设计针对测控技术和仪器系统工程问题的解决方案,设计满足特定需求的测控技术和仪器系统,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

4)能够基于科学原理并采用科学方法对测控技术和仪器系统进行设计、实验、分析与解释、并通过信息综合得到合理有效的结论。

5)能够针对测控技术和仪器系统的工程问题,开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具,包括对复杂工程问题的预测与模拟,并能够理解其局限性。

6)能够基于工程相关背景知识进行合理分析,评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响,并理解应承担的责任。

7)能够理解和评价针对测控技术和仪器系统中的复杂工程问题的专业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

8)具有良好的工程职业道德、追求卓越的态度、爱国敬业和艰苦奋斗精神、较强的社会责任感和较好的人文素养

9)能够在多学科背景下的团队中具有较好的组织管理能...